2023成都中医药大学招生计划 2023成都中医药大学招生简章

成都中医药大学附属学校龙泉校区2023年招生计划

学校招生计划是对选择学校是比较重要的，学校的招生人数是多少。毕竟学校招生计划是有限制的一定要抓紧时间。如果要想报读学校的话，就要了解该校的招生计划。

成都中医药大学附属学校龙泉校区招生计划

中职类：中医、中医康复保健、护理、中药、药剂

自考大专类：护理专业、药学专业。(与四川大学和成都大学合作，学生自愿报考)

成都中医药大学附属学校龙泉校区办学扩展

党支部党员、入党积极分子参加此次活动。校区党建指导员唐光锐同志应邀出席。会议由党支部书记谭超群同志主持。此次活动共分四个议程：首先由支部组织委员郭小琴同志上题为“增强党性修养，做合格党员”的党课。郭小琴同志从增强党性修养的紧迫性和重要性、如何加强党性修养和如何做合格党员三个方面给全体党员带来了一堂深刻而又精彩的党课。号召全体党员同志要坚定理想信念，

高度重视党性修养，时时做合格党员。接下来，支部书记谭超群同志突击检查了全体与会人员关于两个线上软件“学习强国”和“蓉城先锋、党员e家”的学习进度。她指出，线下活动和线上学习要齐头并进，不断加强线上学习可以更好地促进线下活动的开展，

要求全体与会人员要不断加强学习，思想和行动要一直在路上。伴随着《春天的故事》的悠扬旋律，所有党员同志仿佛都到了改革开放的前沿，也更加坚定了新时代党员教师的本色初心。我辈定当循着先辈走过的足迹不断奋斗、砥砺前行，为实现十四五规划和2035年远景目标贡献自己的一份力量。

成都中医药大学附属学校龙泉校区学校概况

四川国际标榜职业学院成立于1993年，是一所经国家教育部批准以艺术、医学、教育、管理等多学科协调发展的高等职业院校。学院秉承“以美与健康提升人的生命品质”的办学理念，培养博雅精专之才。以国际化视野及鲜明的中国文化特质，成为中国职业教育对接全球最佳实践的引领者，并取得了备受瞩目的成绩。

(1)教学水平一流：学院是四川省示范高职院校，国家教育部教学水平评估“优秀”获得单位。学生可在此共享国家级基地实训设施，共享大学教学资源。(附：师资队伍介绍)

(2)严格规范管理学院：系智慧化校园，实行封闭式管理，完全实现校园科学管理，家校互动，无缝街接。实现学习导师、发展导师生活导师全方位助力育人的美好愿景。

每个学生自己对其该学校是否有所兴趣。如果有兴趣地话一定要提早的做好报名准备，希望大家在学校都能认真的学习，这样以后才能有更多的就业机会。

成都中医药大学附属学校龙泉校区2023年招生简章

学校的招生简章是需要记得了解的，而且在选择中也只有对其招生简章地了解清楚。学校的招生简章一般包含了对学校的简单；想要选择一所可供同学们报读的学校，就要清楚了解学校的招生简章；下面介绍一下仅供参考。

成都中医药大学附属学校龙泉校区官网：http://www.lqzjxx.com

成都中医药大学附属学校龙泉校区平台网址：https://www.bangboer.net/ulqzjxx/

成都中医药大学附属学校龙泉校区地址：成都市.龙泉驿区.阳光城幸福路27号

成都中医药大学附属学校龙泉校区招生办联系电话：028-88454611

成都中医药大学附属学校龙泉校区招生专业中职类：中医、中医康复保健、护理、中药、药剂。自考大专类：护理专业、药学专业。(与四川大学和成都大学合作，学生自愿报考)

成都中医药大学附属学校龙泉校区招生计划

成都中医药大学附属学校龙泉校区收费情况

1.取得正式学籍的学生免除全部学费2200元/年

成都中医药大学附属学校龙泉校区助学政策

2.根据国家相关政策，凡符合条件报考我校学生可享受以下补助：取得正式学籍的学生免除全部学费2200元/年。

3.家庭经济困难的学生，按在校学生的22.5%评定后，每人每年可享受国家助学金1000元至3000元。(只在第一学年和第二学年评定发给)

4.优秀奖学金：(1)成绩优秀奖：一等奖1200元/人，二等奖800元/人，三等400元/人。(2)专业技能奖：一等奖400元/人，二等奖300元/人，三等奖200元/人。(3) 建立校长特别奖励。每年1-2人，每人2000元。要求品学兼优，家庭确实贫困的学生参与评选。

成都中医药大学附属学校龙泉校区办学扩展

校院双方就如何深化医教协同发展、抓好实践教学质量、把好实习期间学生各方面安全关口等方面进行了深入交流探讨。实行医教融合是推动医疗卫生高质量发展的明智之举，院校强强联合更有利于学生的统一学习、管理和发展，对学生的理论累积和实操历练都有很大的裨益。校长张兵提出，“医教融合”作为“医教协同”的升华，更好地解决了“医教协同”过程中的保障问题，落实了临床实践教学与基础教学、

理论学习与临床实践脱节等问题。学校将以此为契机，适时将学校各相关专业教师派赴九0三医院，进行临床学习实践，提高教学老师的临床思维能力，以便更好地传道受业于学生。研讨会现场气氛热烈，双方就学生在实习过程中存在的问题、学生学历提升及职业规划、实习期间学生管理制度等相关问题进行深入交流，并且对此次医教融合和长期的实习合作事宜表达了相关意见和建议。

学校招生简章的相关内容，可以多多关注学校官网可以以此作为参考。对其到一所学校的选择，在于报读中的选择中是需要了解到学校间招生简章地公布。再决定自己是否去进行关注的。