开封文化艺术职业学院是不是985学校 开封文化艺术职业学院王牌专业有哪些

开封文化艺术职业学院是211还是985大学？

　　开封文化艺术职业学院不是211大学，也不是985大学。开封文化艺术职业学院是一所学历层次为专科 (高职)、艺术类、公办的学校。

是否211	否	是否985	否
是否是双一流	否	创建时间	2010年
博士点数量	一级0个/二级0个	硕士点数量	一级0个/二级0个
隶属城市	河南省开封市	学历层次	专科（高职）

　　开封文化艺术职业学院学校简介开封文化艺术职业学院是开封市人民政府举办的普通高等职业院校，成立于2010年。 它的前身追溯到1908年创办的中州女子学堂，整合了原开封市第一师范学校、开封市第二师范学校、开封市教育学院、开封职工大学、广播电视大学、开封市教师教育学校等优质教育资源。 一百多年来，文脉绵延，弦歌不绝于耳。 学校发扬积淀深厚的师范教育办学传统，彰显文化艺术特色，着力培养高素质技术技能人才和中小学、学前教育师资。

学校位于“八朝古都”“历史文化名城”开封市区北角，规划面积550亩，建筑面积21万平方米。

教学科研仪器设备作价5000余万元，藏书44.3万册，各类固定资产总额39000余万元。 教育条件先进，生活设施齐全，环境优美宜人。 文化底蕴丰富，艺术氛围浓厚，是新学期成长的理想场所。

学校师资力量雄厚。 现有教职工750多人，其中教授、副教授129人，双师素质教师近300人。 聘请著名钢琴表演艺术家刘诗昆、音乐评论家金兆钧、书法家陈国桢、开封美协主席刘艳会、书画装裱大师吴天放、官瓷制作大师陈连义、文物修复大师翟渊民等为学校客座教授。

学校设有14个院部和6个校企合作学院，表演艺术、艺术设计、钢琴调音、舞蹈编导、播音与主持、动画制作技术、文物修复与保护、空中乘务、学前教育、语文教育、数学教育、英语教育、音乐表演、计算机应用开设云计算技术与应用、旅游管理、酒店管理、电子商务、会计等50个全日制学生1.2万多人，函授、成人及远程教育学生1万多人。

学校实习实习设施齐全。 大型演艺大厅、学生创业成长中心、幼儿园综合培训中心、室内设计实训室、数字音乐工作室、合唱实训室、化妆实训室、舞台环境模拟实训室、智慧旅游实训室、茶艺实训室、插花实训室、SPA实训室、录音室、化妆实训室拥有心理实验室、图文官瓷生产力实训基地等校内实训基地96个，开封电视台、清明上河园、开封开元名都大酒店、郑州国际会展中心、河南康辉旅行社、宋城集团、杭州印象西湖文化发展有限公司等校外实训基地98个。 ()招生、培养、就业紧密结合，形成“生产、教育、科研、创新”为一体的办学模式，探索出一条适应社会需要、符合职业教育规律的发展道路。

学校传承“厚德敬业博艺”

“笃行”学校教育全面发挥人才培养、科研、文化传承创新、社会服务等功能，为地方经济社会发展作出重要贡献。 学校为教育部首批现代学徒制试点单位、河南省首批高等职业教育特色学校、河南省优质高等职业大学、教育部职业大学文化素质教育指导委员会艺术素养教育专业委员会主任委员单位、文化艺术职业教育集团(省级)理事长单位、河南省非物质文化遗产研究基地、河南省文明单位。 主办国家级和省级精品网上开放课程4门，拥有国家级骨干专业2个，河南省高等职业教育示范综合实训基地1个。 学校是河南省中职学前教育类“双师型”师资培训基地，承担河南省高职音乐类“双师型”师资培训任务，被国家体育总局认定为全国围棋师资培训试点单位。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定社会主义办学方向，坚定“文化内涵丰富、艺术特色鲜明”办学定位，坚持内涵发展、特色发展、创新发展理念，以立德树人为本、质量建设为中心、文化艺术为特色以改革创新为动力，深化产教融合、校企合作，着力培育德智体美劳全面发展、服务发展

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开封文化艺术职业学院怎么样？王牌专业是什么

开封文化艺术职业学院是一所公办的高职类院校，综合实力还不错，对于广大报考高职院校的学生来说是一个很好的选择。

开封文化艺术职业学院简介

开封文化艺术职业学院，坐落于黄河之畔的历史文化名城“八朝古都”——开封。学院是由开封市人民政府举办，2010年3月25日经河南省人民政府批准、国家教育部备案由多所大学合并成立的一所具有普通专科招生资格的高等专科职业院校。2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。开封文化艺术职业学院，成立于2010年5月23日，学校前身是由创办于1979年开封市广播电视大学和1958年的开封职工大学的基础上改制而成，2014年5月开封教育学院并入组建新的开封文化艺术职业学院，

开封文化艺术职业学院王牌专业

1.音乐表演专业

本专业采用2.5+0.5的人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德，掌握音乐表演基本知识和主要技术技能，具备较强的音乐表演技能和音乐表现能力，适应音乐表演行业一线需要的从事音乐（舞蹈）演艺、基层文艺宣教、音乐培训机构等工作的复合型技术技能人才。

教学团队由校内专任教师和企业兼职教师组成，拥有琴房、数码钢琴教室、舞蹈教室、舞台环境模拟实训室、化妆教实训室，数字音乐制作室、合唱实训室等各类实训教室。本专业借鉴“双元制”等模式，把课程实训贯穿于课堂教学的全过程，演学结合，倡导因材施教、因需施教。通过以赛促学，优化教学模式，开阔学生视野。

主要开设课程：音乐欣赏、视唱练耳、基础乐理与初级和声、表演普修、专业方向、钢琴普修、声乐普修、舞蹈普修、合唱指挥、钢琴即兴伴奏、歌曲创作与分析、传统艺术传承等。

面向的就业岗位主要是文化艺术业的文化创作与表演、群众文化活动、文化艺术培训，如演艺团体演员、文艺宣教工作者、培训机构教师等。

2.室内设计专业

艺美术学院室内艺术设计专业，2012年7月报请河南省教育厅审批， 自2013年9月正式面向全省招生。该专业为学校优势专业，历年来招生及就业情况良好，经过7年的发展于2018年获批教育部首批现代学徒制试点单位，对校内外其他专业具有示范性作用，凸显了现代化的先进教学理念及高视野的人才培养站位。。

该专业实施“工学交替、岗位成才”的现代学徒制教学模式。根据对行业、企业的充分调研，依据最新市场需求变化情况，多次和企业共同修订完善专业人才培养方案，最终形成以“分层分类”为特点的人才培养模式，将学生能力水平和兴趣倾向分为家庭装饰装修、工程装饰装修、软装饰装修三个大类进行培养；又根据学生特点进行主任设计师、营销主管、施工总监等不同层次岗位的培养。随着校企合作的深入，于2017年6月新增4家校企合作企业，扩展为装饰企业联盟，服务人才培养，形成校企协同双主体育人的良性机制。

学制三年，第一、二年为在校学习、实训阶段，第三年为校外实习阶段。专业基础课程包括设计素描、设计色彩、建筑速写、三大构成、艺术设计概论、电脑辅助设计等课程；专业主干课程包括手绘效果图设计、CAD设计制图、3DMAX效果图制作、室内软装饰设计、草图大师、预算及施工工艺等课程。

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