加分政策是户口户籍必须满三年还是只要在那学三年的学籍学籍在三年就可以？ 江苏高考

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本文目录一览：

• 1、加分政策是户口户籍必须满三年还是只要在那学三年的学籍学籍在三年就可以？
• 2、江苏2010年高考
• 3、纳税大户子女能不能加分（争鸣）

加分政策是户口户籍必须满三年还是只要在那学三年的学籍学籍在三年就可以？

2016年江苏南通农村户口考大学，农村户口满三年的不可以加分。　但如符合其它几项报名条件，可报考“农村专项”计划。
专项计划高校志愿。报考考生须具备以下条件：(1)符合2016年高考报名条件;(2)考生本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在我省实施区域的农村地区，本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。
江苏2016高考加分政策：江苏高考照顾政策项目和分值公告
照顾政策
1.凡有下列情形之一的考生，录取时将在考生统考成绩总分的基础上加分投档(同一考生如符合多项加分投档条件时，只可享受其中最高分值一项)，由高校审查决定是否录取:
(1)自主就业的退役士兵，录取时可加5分投档;在服役期间荣立 二等功 以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人，录取时可加10分投档。
(2)烈士子女，录取时可加10分投档。
(3) 少数民族 考生，报考省属普通高校，录取时可加3分投档。
(4)归侨、归侨子女、华侨子女和 台湾省 籍考生，录取时可加10分投档。
2.退出部队现役的考生，平时荣获二等功或者战时荣获 三等功 以上奖励的军人的子女，一级至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和 西藏自治区 、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女，残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女，一级至四级残疾人民警察子女，受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女，在与其他考生同等条件下，优先录取。
申请享受以上照顾政策的考生名单，须由考生所在学校(或单位)、市、县(市、区)招办进行公示无异议后，方可报省教育考试院等有关部门接受审核，审核通过的名单经再次公示无异议后方为有效。
3.根据我省08高考方案及其完善微调办法的有关规定，凡符合下列规定之一的应届考生，可在其统考成绩总分的基础上加分投档，由高校审查决定是否录取。具体规定如下：
(1)对第一次参加必修科目测试，且技术科目测试合格(含技术科目补考合格，下同)的文科类或理科类考生，每1门必修科目成绩达到A级，在划线前加1分计入统考成绩;如4门必修科目成绩均达到A级，且技术科目测试合格，在划线前奖励1分，即加5分计入统考成绩。
(2)不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，第一次参加必修科目测试，且技术科目测试合格，每1门必修科目成绩达到A级，在划线前加1分计入统考成绩;如4门及4门以上必修科目成绩达到A级，且技术科目测试合格，在划线前加5分计入统考成绩。
(3)兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，在参加文科类或理科类专业录取时，除两门选修科目以外的4门必修科目，如在第一次参加学业水平测试取得A级的，且技术科目测试合格，其奖励分数参照文科类或理科类考生的政策执行;在参加体育类或艺术类专业录取时，其奖励分数参照不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生的政策执行。
第3条规定的政策性奖励分可与第1条规定的照顾分值累计。
4.在综合素质评价中，考生“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”单项达到A级且其他三项均为合格的，高校在同等条件下可以优先录取;均为D级的，高校可以不予录取。
(八)高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖以及全国决赛一、二、三等奖者，或获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动以及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者，或在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖等品学兼优的考生，可根据规定参加有关高校的 自主招生 。
(九)对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生，高校不能仅因其残疾而不予录取。

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江苏2010年高考

我是高中在校老师，对2010年高考有自己的见解，理科生很占优势的。第一，大学里理工科专业很多，而且很多文科专业都受理科生，但理科专业却不怎么收文科生。同学你说08年的一本线比09年的高，其实你错了。因为08年的一本线是不算附加分的，如果加上附加分估计应该会达到355，而09年只要348。分数高不高，还要看当年的试卷难度和考生人数及录取人数了。如果试卷一般的话我估计一本355二本330，如果试卷偏难我估计一本345，二本325。反正你考到360就肯定保险了，你现在分数在345分往上就有上一本的把握。今年文理分科划线，理科一定会降低，文科会抬高的，毕竟大学里文科专业少，理科多。越少就越珍贵，好中挑好，分数自然就高了啊，理科倒不然！呵呵...加油加油。大学里的宽松生活正在向你招手

纳税大户子女能不能加分（争鸣）

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正方　　树立纳税光荣观念
给民营企业纳税大户的子女加分，不失为国家鼓励依法纳税的一种好方式。作为民营企业，照章纳税是义务，同时也是热爱祖国的具体体现，应该得到社会的肯定。出台规定给纳税大户的子女加分，发扬了依法纳税的正气。同时，中考加分可以为参加考试的学子们树立一个参照，把“以依法纳税为荣”的观念深深烙在孩子们心中，从而培养下一代照章纳税的良好习惯。
江西彭泽县地税局 余艳松
纳税大户贡献也大
长期以来，人们似乎总是不屑于将物质贡献同精神贡献相提并论。其实，与见义勇为先进个人、烈士等一样，纳税大户也为社会作出了积极贡献，只是方式不同而已。见义勇为先进分子、烈士以个人行动和崇高的精神鼓舞人，纳税大户则为经济建设提供了巨大支持，在社会上树立起纳税光荣的形象，也是同样巨大的贡献。对纳税大户而言，只要是依法经营、诚信纳税，就应当受到社会的尊重。参照对烈士等先进分子的待遇，给他们的子女加分，并无不可。
安徽歙县国税局 程炎忠
也是一种人文关怀
由于应试教育持续“高烧”，中考越来越像高考。中考改革的关键在于淡化分数，将素质教育从小学向中学延伸。因为分数与能力和素质之间不能绝对地画等号。既然如此，采取给见义勇为先进分子或其子女、烈士子女、纳税大户子女等特殊群体加分的措施，体现了教育过程中的人文关怀色彩，也有助于消除社会上顽固的应试教育观念。
浙江海宁市斜桥信用社 徐 琴　　反方　　对教育公平是冲击
诚然，纳税大户对地方经济作出的贡献不容置疑，但对其子女加分的政策欠妥！因为纳税大户在当地无论在经济上还是政治上肯定处于强势地位，如果再对他们的子女加分，无疑是一种强势地位的“世袭”，也就意味着父母可以用地位或者金钱来给孩子“买分”，意味着对“分数面前人人平等”规则的破坏。教育公平，是社会公平与公正的最重要的基石，给纳税大户子女加分，将破坏教育公平，理应废止。
山东博兴县教育局 王兆建
要维护分数的神圣
按章纳税本是每个公民应尽的义务，纳税大户只能说明企业的效益好，尽到了一个公民应尽的职责而已，又怎么能与见义勇为的先进分子、烈士子女相提并论呢？笔者身在农村，试想如果在没有多少企业的农村执行这种规定，将有多少优秀的农村学子会因此无法进入理想的学校。现在正进行社会主义新农村建设，倒可以考虑给在新农村建设中有突出贡献的干部群众的子女以适当的照顾，既增加大家建设新农村的积极性，又能增强农村学生的自信心与荣誉感。
安徽灵璧县夏楼镇程庙小学 李书芳
依法行政任重道远
透视纳税大户子女中考可以加分的政策不难发现，依法行政仍任重道远。首先，社会主义市场经济是法制经济，要求各类经济主体都必须严格遵守相关法规，照章纳税则是最基本的要求之一，这也充分体现了社会成员权利与义务的统一。因而，民营企业照章纳税无需奖励。其次，教育资源的分配，属于公共权力行使范围，涉及千家万户的利益，理应依法行事，追求最大程度的公平公正，而不能体现出这种随意性。
江苏南通市委宣传部 马佩军
引发更多社会问题
缴纳税款本是民营企业的基本义务，是其分内之事。如今，给纳税大户子女加分，让人认为纳税和教育有着扯不清的关系，可能造成的结果是：原本照章纳税的民营企业反而产生逆反心理，认为“咱没有子女中考，那咱少缴点税”；而有子女要中考的纳税大户照章纳税的神圣行为，却易被人看成出于为子女加分而纳税的功利行为。笔者以为，给纳税大户的子女加分，未必会增强依法纳税的理念，相反可能会引发深层次的社会问题。
福建泉州晋江机场指挥中心 郭起豪
不是进步而是倒退
中考给“纳税大户子女加分”，让子女沾长辈的光，实质是封建的“子承父荫”观念的反映。进入２１世纪，人们早已抛弃“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子打地洞”的血统论，如今，一些地方在制定公共教育政策中却还奉行“尊长保驾晚辈”这一套，这不但不是社会的进步，而且是倒退。何况封建时代的“子承父荫”也强调“父祖有功”，如今纳税人照章纳税，是法定的、应尽的义务，又有什么功劳可言？
上海市崇明县 顾士松　　第三方　　过渡性存在有益处
从绝对理念来看，因为多纳税就给民营企业主的子女加分，的确不符合教育公平的原则。但是我国尚处于社会主义初级阶段，在不违反大原则的前提下，对为地方经济作出了突出贡献的人一些特殊待遇也难以完全避免，给子女中考加分，有些类似现在不少地方给予民营企业家“劳模”、“政协委员”等政治荣誉。何况中考有别于高考，即使不加分，家长也可以通过择校等途径达到同样结果，因此，加分对教育公平的现实损害也有限。当然，长期来看这样的特殊政策应该逐渐取消。
江苏姜堰市大泗镇财政所 周春喜
奖励不宜超出贡献领域
对有功者进行奖励是应该的，但我们有一种习惯性做法，就是一个人在某个领域作出了贡献，不仅能在该领域受到奖励，而且在其他领域也能够得到相应的奖励，甚至这种奖励还可以从本人延伸到家属身上。给纳税大户的子女加分是如此，给效益好的企业主不恰当的政治地位是如此，让优秀科技工作者担负难以胜任的领导亦如此。种种超出贡献范围的奖励，不但不能起到引导作用，相反会混淆人们的价值观。

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