2023-08-06 06:42:38 | 橘子网
洛阳职业技术学院不是211学院,也不是985学院。
洛阳职业技术学院是一所学历层次为专科 (高职)、综合类、公办的学校。是否211 | 否 | 是否985 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 创建时间 | 2011年 |
博士点数量 | 一级0个/二级0个 | 硕士点数量 | 一级0个/二级0个 |
隶属城市 | 河南省洛阳市吉利区 | 学历层次 | 专科(高职) |
学校成立于2011年,原洛阳市职工科技学院、洛阳市卫生学校和洛阳高级技工学校合并成立,2018年合并洛阳市财经学校、洛阳市财会学校、洛阳市文化艺术学校和洛阳市第二卫生中等学校。 现为河南省首批高水平职业院校和高水平专业群建设单位、河南省优质高等职业院校、河南省职业教育特色大学、河南省卫生教育工作先进单位、河南省文明校园、河南省“五四红旗团委”、河南省中小学社会实践教学基地、国家职业技能鉴定机构。
学校紧密适应地方产业经济发展需要,专业结构持续优化。 坚持“立足洛阳市、服务都市圈、建设双高中、辅以新引擎”办学定位,按照“加强医科院校、做大做强工科、建设特色人文社科”专业建设思路,突出职业教育类型特点,构建医药卫生、特色人文社科聚焦河南省“专科专业”,“十大战略”护理、医学检验技术专业为国家级骨干专业的护理、机械设计与制造是中央财政支持的重点专业; 妇产科护理学拥有国家级精品在线开放式课程——国家级实训基地——全科医生生产性实训基地。
坚持引进和培养学校,师资队伍不断加强。 现有专任教师844人,博士学历教师22人,硕士学历教师456人,国家万人计划教学名师、河南省领军人才、省级高层次B级人才、河南省高层次人才专项扶持“中原千人计划”中原领军人才各1人,国务院特殊津贴2人,省级特殊津贴1人,省级抽查人才,省级哈哈国家级非物质文化遗产代表传承人1人,省级非物质文化遗产代表传承人1人,省级教育名师2人,河南省职业教育专家3人,河南省教育厅学术技术带头人8人,河南省教育厅优秀教育管理人才2人,全国五一巾广标兵,省级科技创新领军人才1人,中原工匠1人,河洛
学校坚持走产学融合校企合作高质量发展道路,为地方企业发展服务。 成立“河南省戏曲艺术职业教育集团”,与河南安装集团等4家企业实施现代学徒制新型人才培养模式; 与郑州思念食品有限公司等5家企业和建设生产性实训基地的正大集团等4家企业合作开展“订单式”培养,与洛阳轴承研究所有限公司、江苏杰士德精密工业有限公司等6家企业签约共建产业学院,初步形成“产学研创一体化”合作模式。
学校坚持科技创新,重视应用型科研,支持地方经济发展。 三年来,承担国家、省部、市级课题400余项,批准国家自然科学基金项目1项、国家军事医学创新项目专项1项,发表论文SCI、北大核心百余篇,主编、参编国家和省大中专计划教材专著50余部,专利80余项搭建河南省动物疫病与公众卫生工程研究中心、洛阳市人文社会科学重点研究基地“马金凤舞台艺术研究中心”、“国际人文交流研究中心”、“中意文物保护与修复研究中心”等科研平台,“李树建大师工作室”、“牛恒林大师工作室”等
学校不断加强国际交流合作,积极服务“一带一路”建设和区域经济“走出去”战略,不断扩大国际交流朋友圈,拓展国际合作领域。 近年来,与英国、意大利、新西兰、白俄罗斯、马来西亚、韩国、泰国、菲律宾、日本等20多所国外高校和教育机构建立了合作关系,将国外职业教育先进理念和优质教育资源引入学校。 与白俄罗斯等国外高校合作举办机电一体化、机械设计与制造、园林工程技术等中外合作办学项目。 并成立“中意文物修复保护研究中心”,搭建中意高校文化遗产事业合作交流平台。 积极拓展中外合作交流平台,加入中德职业教育产教融合联盟、“汉语职业技能”教育实践与研究基地北方校企合作组织委员会、中非职业教育联盟等,通过“汉语桥”等活动服务“一带一路”沿线国家,“汉语职业技能”职业教育高质量发展
站在新的历史起点上,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》 《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神,坚持立德树人,强化使命担当,厚植特色优势,加强内涵建设,传承工匠精神
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1、洛阳职业技术学院王牌专业名单
《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:医学检验技术、护理
教育部、财政部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目重点建设专业”:护理专业
河南省高等学校“专业综合改革试点”专业:护理专业
洛阳市职业教育示范性特色专业:护理专业
2022高考信息不断变化,本站提供的高考成绩查询、2022高考录取分数线、高校等招生信息仅供参考,具体以相关考试部门的信息为准!
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