艺考类的专业哪个比较好考一些，模特专业怎么考试？

小编今天整理了一些艺考类的专业哪个比较好考一些，模特专业怎么考试？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、艺考类的专业哪个比较好考一些，模特专业怎么考试？
• 2、哈尔滨音乐学院分数线艺考2022
• 3、音乐学院一般招生有什么要求？

艺考类的专业哪个比较好考一些，模特专业怎么考试？

确实是这样的艺术类考试文化课相对要比普通的考试要低一些，但是艺术类专业课考试也是很严格的，我记得是需要走泳装的，目前这方面的艺术类大学北京服装学院还是比较不错的，还有就是上海东华大学，这两所学校都挺有名的，呵呵。个人觉得天津工业也还不错，呵呵，这需要你自己去考察考察，不知道你是否有经过模特这方面的专业培训，如果没有经过专业的培训，我建议你去找一家比较专业的学校去培训，这样对于你通过专业课考试能提升不少的机会，目前我所知道的模特学校比较专业的就属哈尔滨的新丝路模特学校，然后还有一点也是我给你的建议，有一定的专业培训后参加模特大赛，如果能在大赛上拿到名次也会对你的考试有好处的。目前CCTV和中国新面孔模特选拔大赛都在报名中。

哈尔滨音乐学院分数线艺考2022

哈尔滨音乐学院分数线如下：

1、2022年普通高等学校招生全国统一考试艺术类本科批全省统考专业课最低录取控制分数线音乐学类110分

2、2022年普通高等学校招生全国统一考试艺术类本、专科统考文化课最低录取控制分数线艺术类本科批文化课录取控制分数线：文艺273分，理艺231分。

艺术类高职（专科）批文化课录取控制分数线：文艺150分，理艺150分。

3、2021年普通高等学校招生全国统一考试艺术类本科批全省统考专业课最低录取控制分数线音乐学类：109分

4、2021年普通高等学校招生全国统一考试艺术类本、专科统考文化课最低录取控制分数线艺术类本科（含部分艺术本科提前批、艺术本科批院校）：文科文化课为265分，理科文化课为210分。高职专科批文化课控制线：艺术类高职专科为150分。

哈尔滨音乐学院简介

哈尔滨音乐学院是黑龙江省唯一独立设置的公办本科艺术类高校，是全国独立设置的十一所专业音乐学院之一，是黑龙江省国内一流学科建设高校之一。

学院设置音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、艺术管理、舞蹈表演5个本科专业，涵盖声乐歌剧演唱、民族声乐演唱、西洋管弦演奏、民族管弦演奏、钢琴演奏、音乐学理论、作曲、合唱指挥、艺术管理、舞蹈表演10个专业方向。

依托声乐歌剧系、民族声乐系、管弦系、民乐系、钢琴系、音乐学系、作曲系、艺术学系8个本科教学单位开展教学和人才培养。

学院组建了一支德艺双馨、结构优化的高水平师资队伍。学院现有教师114人，其中，俄籍教师10人。专任教师中，博士生导师24人、硕士生导师63人，教授29人、副教授24人，博士30人、硕士67人。

不断加强同欧洲、东北亚、“”周边国家的友好合作，与俄罗斯哈巴罗夫斯克国立文化艺术学院、俄罗斯喀山音乐学院、俄罗斯赫尔岑国立师范大学、日本札幌大谷大学、西班牙加泰罗尼亚音乐学院、加拿大温哥华音乐学院、萨哈共和国高等音乐学校等国际知名院校建立合作关系。

音乐学院一般招生有什么要求？

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报考音乐、影视类院校(专业)要求考生： 橘子网

1、身体健康，除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外，无口吃，无色盲、色弱。年龄在22周岁以下的未婚青年可以报考表演、演奏专业；25周岁以下的未婚青年可以报考其他专业；报考作曲专业的考生，年龄可放宽到30周岁，婚否不限。

2、有特殊贡献与才能的考生，由所在单位推荐并经省招生办公室批准，年龄可适当放宽，婚否不限。报考播音主持专业，男身高不低于172厘米，女身高不低于160厘米（严格按照身高限制）。

3、拥护四项基本原则、热爱祖国，遵纪守法；具有高中毕业文化程度或同等学历，身体健康、未婚。

4、（现大部分专业不再有年龄限制）报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业，年龄不超过30周岁，婚否不限；报考其他专业，年龄不超过25周岁；有特殊贡献与才能的公民，经所在单位推荐，报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。

5、符合上述条件的国家和集体企事业单位的职工，经所在单位批准，可以报考。中等艺术学校的应届毕业生、军队战士经大军区级政治部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者，经所在单位批准可以报考。

6、报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员。

7、生活能自理、能坚持学习的残疾人也可以报考。

8、有关院校专业招生范围

扩展资料

1、音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。

2、音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

3、具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

参考资料： 百度百科：音乐学专业

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