艺术生文化课补习班能提高多少？

今天橘子网小编整理了艺术生文化课补习班能提高多少？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、艺术生文化课补习班能提高多少？
• 2、济南市高一统考是什么意思
• 3、杭州师范的音乐教育和音乐表演可不可以兼报？ 如果可以的话 考试又是怎么考的呢？

艺术生文化课补习班能提高多少？

艺考生最终的大学录取，不单单只要专业课过关就可以，文化课的重要性众所周知。

艺考生高考的80%的失败原因，不是因为专业课没过关，而是因为文化课没过关。

当众多艺术生费了很多精力与时间过了专业课这一关后，却顾此失彼，文化课成绩成为他们进入艺术高校的最后一道更难的门槛。

一些志在中央美院、中国美院、中国传媒的艺术生复习一年又一年，大多是因为四五百分的文化课而望而却步。

艺术考生的比例甚至说文科生的人数在逐年增多，造成艺考生尤其是文科生的升学越来越难。

艺术类考生在学习过程中既要突破专业课瓶颈，又要学习文化课知识，学生往往不能很好兼顾专业课和文化课的学习。
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一般来说，艺考生们都是在繁忙的专业课考试之后才开始关注文化课的学习。这时，时间短，课程多，心情躁是艺考生文化课学习所要面临的问题。

有的艺考生直到3月份才能结束专业考试，专业考完了返校后，学校已经进入最后一轮冲刺复习，基本上都是做卷子，讲习题，很少讲基础，补漏洞。

因此，好多同学在总复习过程中显得很吃力，文化课学习越学越不懂，越学越着急，越学越没有信心。

长期的专业课学习和统考、校考等考试令学生身心疲惫，往往在最后的文化课冲刺时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩，就有可能造成“专业课合格，文化课落榜”的结局。

近年来，普通高校艺术生的录取不再简单地以一定比例的“文化分+专业分”的综合由高到底录取学生，而是设了解一个文化分的分数线。

这就告诉我们，你的专业分再高，而文化分没过本科线，你就上不了本科。

所以，文化课重之又重。

文化课始终都是大部分艺考生的软肋，每年有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂!那么艺术生如何提高文化课水平呢?

第一：要有坚定的信念，挑战自我的勇气

多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。

第二：要有良好积极健全的学习心态。

艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;

我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。

三：选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用复习资料。

定制一套强调对基础知识的掌握，特别针对艺术生文化基础知识薄弱，制定专项强化计划，以考点为核心，把握命题趋势，查漏补缺，弥补未能系统学习普高教材的缺陷，弥补未能系统进行一轮、二轮总复习不足的教材。

该复习资料被指定为艺术生文化课指定专用教材，该套教材将语文、数学、英语和文理综合科的必考基本知识点、技能点以及掌握这些考点的过程与方法，按百日计算，作了科学的分类与编排。

经过近多年的教学实践证明，艺术类考生通过该教材的学习，文化课高考成绩普遍能在平时成绩的基础上提高，通过100天的内容设计编排，将高考必考点融入到100天的复习计划中，针对艺术生文化课基础薄弱，学习时间短等现实问题，着重强化考生基础，做到在最短的时间内能提分最高，是不可多得的艺术生文化课复习教材。

第四：制定合理的学习和复习计划。

由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，建议考生在学习专业课的同时，每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课。

这样有利于保持一个很好的状态，为后期快速进入文化课复习状态提供良好的提前和打下良好的基础。建议考生每天用2-3三小时来复习文化课，3个月时间正好能够复习完成。

第五：主攻基础，放弃难点。

根据教育部对高考命题的要求，各省高考分值基本遵循7(基础题):2(中档题):1(难题)的原则分布，强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。

济南市高一统考是什么意思

全市统一阅卷的意思。
济南市，简称“济”，别称“泉城”，是山东省省会、副省级市、环渤海地区南翼的中心城市、特大城市，位于山东省中西部，南依泰山，北跨黄河，背山面水。
魏晋南北朝时期，济南多处于战乱之中。

杭州师范的音乐教育和音乐表演可不可以兼报？ 如果可以的话 考试又是怎么考的呢？

如果，考试不冲突,是可以报考的。
杭州师范大学音乐学院2010年招生简章

一、培养目标

培养德、智、体全面发展的高素质、复合型的音乐、舞蹈、综合艺术教育教师和高素质、实用型的音乐、舞蹈创作、表演、研究等的专门人才。

二、招生专业及计划

专 业
学制
计划
专业考试方式
学费

音乐学
音乐学（师范）
4年
80名
浙江省籍的考生参加浙江省教育考试院组织的专业考试；非浙江省籍的考生参加本校单独组织的专业考试
7000元/学年

音乐表演
作曲、理论（音乐学）
4年
75名
9000元/学年

钢琴
4年

声乐（美声、民族、通俗）演唱
4年

中国乐器演奏（主要招笙、唢呐、柳琴、中阮、民族打击乐等乐器演奏）
4年

管弦乐器演奏（大提琴、低音提琴、双簧管、大管、圆号、长号、大号、西洋打击乐等乐器演奏）
4年

舞蹈学
舞蹈学（师范）
4年
42名
7000元/学年

艺术教育（师范）
4年
52名
浙江省籍考生必须取得由浙江省教育考试院组织的音乐类、舞蹈类、美术类统考的其中一项合格证和本校单独组织的艺术教育专业加试合格证；非浙江省籍的考生参加本校单独组织的专业考试。
7000元/学年

注：招生计划以各省市教育考试院或招办公布为准。

三、报考条件

（一）同时符合下列条件的人员具备报名资格：

1.遵守中华人民共和国宪法和法律；

2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力。

（二）下列人员不得报名：

1.具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；

2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

3.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

四、招生范围

我院今年只面向以下各省（市）招生：

北京市、上海市、浙江省、山东省、江西省、安徽省、江苏省、湖南省、辽宁省、黑龙江省、吉林省、山西省、陕西省、内蒙古自治区。

五、报名、考试时间和地点

长沙点：

2010年2月4日—5日报名，2月6日、7日考试。

考试地点：湖南师范大学音乐学院（湖南长沙岳麓区麓山南路左家垅）

北京点：

2010年2月24日—25日报名，2月26日、27日考试。

考试地点：北京戏曲职业学院（北京丰台区马家堡东里8号原北京戏曲学校）

济南点：

报名地点：济南商贸学校（济南市历山路10号）

2010年2月28日—3月1日报名，3月2日、3日考试。

考试地点：济南幼儿师范学校。（济南市天桥区堤口路91号）

沈阳点：

2010年3月6日—7日报名，3月7日、8日考试。

考试地点：沈阳音乐学院南校区

太原点：

2010年2月25—26日报名，2月27日、28日考试。

考试地点：山西艺术职业学院（山西省太原市并州东街95号）

杭州点：

2010年3月7日—8日报名，3月8日、9日、10日考试。

考试地点：杭州师范大学音乐学院(杭州市玉皇山路77路)

注：

1.作曲、音乐理论只在杭州设考点；其它考点不接受上述专业考生报名。

2.考生报名时需验交以下材料和费用：

（1）省级教育考试院发给的《2010年艺术专业测试报考证》复印件（原件备查）、身份证复印件（原件备查）或派出所出具的同底照片的身份证明、省级教育考试院组织的相关专业统考成绩合格证明（部分省市需要，详细请参阅相关省市招生机构文件）复印件。（原件备查）；

（2）本人近期一寸免冠同底照片二张，并填写《考生报名表》；

（3）缴纳考务费。为节省时间一试二试同时进行。两试考务费一次收取。

六、专业考试

浙江籍考生报考音乐类（音乐学、音乐表演）专业参加浙江省教育考试院统一组织的音乐类专业考试，具体要求按照省教育考试院公布的《2010年浙江省普通高校音乐类专业统考报考简章》规定执行。报考我校舞蹈类的考生参加舞蹈类专业省统考（浙江省教育考试院委托我校组织）。报考艺术教育专业的浙江籍考生必须取得由浙江省教育考试院组织的音乐类、舞蹈类、美术类、统考的其中一项合格证，除此之外还必须参加由本校单独组织的艺术教育专业加试。

非浙江籍考生报考音乐学（师范）、音乐表演、舞蹈专业的部分省、市考生还须参加当地省级招办（教育考试院）组织的相应专业的专业统考并取得合格成绩，方可参加我校单独组织的专业考试（具体省、市规定详见各省、市艺术类专业招生文件）。其它无此项要求的省市，考生可直接参加由我校单独组织的专业考试。

各专业考试要求如下：所有报考演奏、演唱专业的考生必须背谱，所有音乐类考生谢绝穿演出服，化浓妆，穿高跟鞋参加专业考试。报考舞蹈专业的考生必须着芭蕾舞练功服参加考试。

（一）音乐学（师范）

一试：声乐、钢琴（或其它乐器）。考生在声乐、钢琴（或其他乐器）中自选一项作为主项参加一试，另一项作为副项参加一试。注：主项声乐演唱歌曲一首；主项钢琴演奏练习曲一首、乐曲一首；主项乐器（民乐）演奏不同风格的作品一首，（管弦乐器）演奏大型乐曲一首。

二试：视唱、听音模唱。

（二）艺术教育（师范）：

一试：

1.语言表达，抽考命题（有表情的朗诵）；

2.回答考评教师的问题；

3.主项考试：考生在唱歌或乐器演奏（含键盘乐器）、舞蹈、素描三项考试科目中可任意选择其中一项作为主项参加一试。考试内容：

（1）唱歌或器乐演奏，任选1首中外歌（乐）曲演唱（奏），唱法不限；

（2）舞蹈：任选1个舞蹈作品表演，舞种不限；

（3）素描：在规定时间内完成一幅命题素描。

二试：

副项考试：考生在主项外的二项考试科目中选择一项作为副项参加二试，考试内容与一试要求相同。

（三）音乐表演：

1.音乐学（理论方向）:

一试：钢琴（或其它乐器）演奏作品一首；面试：自选民歌或戏曲、曲艺唱段演唱。

二试：

（1）理论考卷一（听音记谱、乐理）；

（2）理论考卷二（中国音乐史、西方音乐史基础知识）；

（3）视唱。

2.作曲方向；

一试:钢琴（或其它乐器）演奏作品一首；面试：自选民歌或戏曲、曲艺唱段演唱。

二试：

（1）理论考卷（听音记谱、乐理、和声写作）；

（2）歌曲写作；

（3）视唱。

3.钢琴演奏方向：

一试：

（1）演奏练习曲（车尼尔OP.740以上）一首；

（2）复调作品一首；

（3）奏鸣曲快板乐章或中外大中型作品一首。

二试：视唱、听音模唱。

3.美声、民声方向：

一试：演唱自选中外声乐作品一首。

二试：视唱、听音模唱。

4.中国乐器演奏方向：

一试：自选演奏大、中型作品一首。

二试：视唱、听音模唱。

5.管弦乐器演奏方向：

一试：

（1）弦乐器演奏方向：自选中、大型乐曲一首；

（2）管乐器演奏方向：自选中、大型乐曲一首；

（3）打击乐演奏方向：小军鼓练习曲一首（或其它打击乐练习曲或乐曲一首）。

二试：视唱、听音模唱。

6.通俗演唱方向：

一试：演唱自选中外通俗声乐作品一首。

二试：视唱、听音模唱。

（四）舞蹈学（师范）：

一试：自备作品表演（不能用组合代替），目测身高。

二试：舞蹈综合素质：

（1） 软、开度;(包括下腰、横、竖叉等)；

（2） 专业技巧跳、转、翻或技巧组合；

（3） 即兴表演。

注：考生必须着芭蕾舞练功服参加考试。

七、文化考试和填报志愿

（一）参加我校单独组织专业考试成绩合格者，我校于4月15日前发出考生专业考试成绩通知单。合格考生凭此通知单(部分省市考生必须参加考生所在省市同专业统考并成绩合格)到户口所在地招生办公室办理报名手续，参加普通高校学校招生文化考试。所有专业考生，可文理兼报。高考的外语语种原则上为英语。

（二）考生凭《专业考试成绩合格通知单》（部分省市还必须具备同省专业统考成绩合格通知单），按当地高校招生办公室规定的时间和公布的允许填报的我校招生专业填报志愿。

八、录取原则

（一）非浙江省省籍的考生按以下录取：

音乐学（师范）、音乐表演、舞蹈学（师范）、艺术教育（师范）：凡专业校考成绩和文化成绩均上线的考生按志愿以专业成绩，从高到低投档，德智体全面考核，择优录取。

（二）浙江省省籍的考生按以下规定录取：

音乐学（师范）、音乐表演专业：按志愿以浙江省音乐类联考综合成绩，从高到低投档，德智体全面考核，择优录取。

舞蹈学（师范）专业：按志愿以浙江省舞蹈类联考综合分成绩，从高到低投档，德智体全面考核，择优录取。

艺术教育（师范）专业：必须取得由浙江省教育考试院组织的音乐类、舞蹈类、美术类统考的其中一项合格证和本校单独组织的艺术教育专业加试合格证，符合以上情况的合格考生按浙江省教育考试院规定的按志愿以浙江省音乐类、舞蹈类、美术类联考成绩综合分成绩从高到低投档，德智体全面考核，择优录取。

上述录取办法如与国家或省的招生政策不符的，以国家或省的招生政策为准。

表1：理论与听写部分的考试范围

专业方向
考试科目
范围
参考书

音乐学

（史论方向）
音乐理论

综合卷（一）
1.乐理；

2.和声（和声分析：包括近关系转调及其之前的内容）；

3.听音记谱（音程：八度之内的所有自然音程；和弦：大小增减三和弦原位及转位；大小七、小小七、减小七、减减七原位和弦；旋律：调号在两个升降号以内的大、小调式或民族调式）
《音乐理论基础》

李重光编 人民音乐出版社

《和声学教程》

斯波索宾等著 人民音乐出版社

音乐理论

综合卷（二）
中国音乐史、西方音乐史基础知识
《音乐学基础知识问答》俞人豪等著 人民音乐出版社

作曲
音乐理论

综合卷（一）
1、乐理；

2、和声（四部和声写作，自然音体系同调和声）；

3、听音记谱（音程：八度之内的所有自然音程；和弦：大小增减三和弦原位及转位；大小七、小小七、减小七、减减七原位和弦；旋律：调号在两个升降号以内的大、小调式或民族调式）
《音乐理论基础》

李重光编 人民音乐出版社

《和声学教程》

斯波索宾等著 人民音乐出版社

歌曲写作
歌曲一首（两首歌词选其中之一）

表2：各专业视唱练耳的考试范围

专业方向
项目
试题范围
备注

理论作曲
视唱
五线谱；调号在两个升降号以内的大、小调式或民族调式，含有切分、三连音、附点、跨小节连线、变化音、增四度、减五度及六度以上音程跳进等。
二试

钢琴

西方弦乐器
视唱
五线谱；调号在一个升降号以内的大、小调式或民族调式，含有切分、三线音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。
二试

模唱
1、和声音程：八度以内各种自然音程；2、和弦：大、小、增、减三和弦原位、转位;原位大小七、小小七、减小七、减减七和弦。3、旋律：大、小调式或民族调式，长度不超过2／4拍8小节。
二试

音乐学(师范)

声乐

管乐

民乐

打击乐
视唱
五线谱或简谱任选；调号在一个升降号以内大、小调式或民族调式，含有三连音、增四度、减五度音程、变化音及六度以上音程跳进等。
二试

模唱
1、和声音程：纯八度之内各种自然音程；2、旋律音程（7个音之内）；3、旋律：大、小调式或民族调式，长度不超过2／4拍8小节以内。
二试

九、各专业成绩计算原则

（一）各专业计分比例如下：

1.音乐学（师范）满分100分，主项50%，副项20%，视唱、听音模唱30%。

2.艺术教育（师范）满分100分，一试成绩20%，主项50%，二试一门副项占30%的比例折合成专业考试的最后成绩。

3.音乐表演（非师范）满分100分，主项70%，视唱、听音模唱30%。

（1）音乐理论方向：满分100分，视唱练耳30%+基础和声分析30%+中西音乐史基础30%+面试（钢琴或其它乐器演奏、歌曲演唱）10%。

（2）作曲方向：满分100分，视唱练耳30%+初级和声30%+歌曲写作30%+面试 （钢琴或其它乐器演奏，民歌演唱）10%。

4.舞蹈学（师范）：满分100分，舞蹈基础50%+舞蹈表演50%。

注：

（1）浙江省籍的考生按照浙江省教育考试院规定的计分比例统计专业成绩。

（2）部分省、市考生必须参加当地省级招办（教育考试院）组织的相应专业的专业统考并取得合格成绩，否则我校考试成绩无效，请考生认真阅读本省招生主管部门的文件。

（3）考生在考试期间一切费用自理，所需乐器除钢琴外一律自备。

（4）新生入学后要进行全面复查，凡与教育部、文化部规定不符或有舞弊行为者，即按有关规定处理。

（5）学生入学后使用的乐器除钢琴外，其他乐器一律自备，却有困难者可向学校租借。

（6）关于助学贷款与奖学金、经济特别困难的学生，入学后可根据国家助学贷款政策，向银行申请贷款。我校还将根据学生的经济困难情况及表现，酌情予以资助。同时我校也设立了多项奖学金奖励优秀学生。

（7）为了鼓励优秀学生报考我校，凡以第一志愿被我校录取的音乐表演专业五个方向（①管弦②民乐③声乐④钢琴⑤流行）的考生，名次在上述五个专业方向考生中各名列校考成绩前3名的优秀新生酌情进行奖励。

（8）考生专业考试成绩4月15日起可在杭州师范大学招生信息网（http：／／bkzs.hznu.edu.cn）上查询。

咨询电话：

杭州师范大学招生咨询热线：0571-28862931

杭州师范大学音乐学院 0571-28866910

28865176

E-mail：

杭州师范大学招生办邮箱 hznuzsb@126.com

杭州师范大学音乐学院邮箱yyxy5178@163.com

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