2024-12-11 07:54:27 | 橘子网
芜湖职业技术学院是一所大专院校,该校是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职专科人才培养工作水平评估优秀院校、是全国第二批深化创新创业教育改革示范校。
芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职专科人才培养工作水平评估优秀院校,为全国第二批深化创新创业教育改革示范校(安徽唯一一所高职院校入选),全国首批现代学徒制试点院校(已通过验收),安徽省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点院校,安徽省第二批“三全育人”综合改革试点院校。学校创建于1983年,原名芜湖联合大学。1997年5月,经原国家教委批准更改为现名。2000年8月,经安徽省人民政府批准,将具有百年办学历史的芜湖农业学校并入学校。学校2001年被教育部确定为全国31所示范性职业技术学院建设单位之一,2006年被教育部、财政部列为“国家示范性高职院校建设计划”首批28所立项建设院校之一,2009年学校以优秀等级通过教育部、财政部国家示范性高等职业院校项目验收。2012年5月,经安徽省人民政府批准,学校与芜湖信息技术职业学院合并,为学校跨越式发展注入新的活力。
学校占地1200余亩,建筑面积44万平方米,教学仪器设备总值超亿元,设有15个二级学院和3个教学部、1个附属中等职业学校以及安徽省芜湖仪器仪表研究所(下辖全资“高新技术企业”子公司1个)。学校现有招生专业76个,全日制在校生20000余人,成人本专科学历教育学生5000余人。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,教师中具有高级职称的比例超过30%,具有双师素质的比例超过80%。学校现有教授45名、副教授164名,国家级教学团队、省级教学团队16个,名师(大师)工作室5个。学校1名教师当选全国优秀教师,1名教师当选全国模范教师。此外,学校7名教师当选省级教学名师,18名教师被评为省级教坛新秀,25名教师入选安徽省高职(高专)院校专业带头人,27名教师获得省级青年人才基金项目,3名教师获得省级专业带头人培养资助,3名教师获得省高校学科(专业)拔尖人才学术资助,17名教师获得优秀青年人才支持计划,5名教师被评为芜湖市首席技师。
作为地方政府举办的高职院校,学校坚持以服务为宗旨,紧密把握地方经济发展脉搏,按照“地方性、市场化、技能型、开放式”办学思路,围绕芜湖经济转型产业升级对高素质技术技能人才的需求,面向市场、面向未来、面向国际化,以校企合作为平台,推进教育教学改革,创新人才培养模式,不断提升人才培养质量和服务地方经济发展能力。学校主动融入芜湖经济技术开发区等全市各大开发区和经济园区,立足芜湖汽车及零部件、材料、电子电器、电线电缆四大支柱产业,以及战略性新兴产业和新农村建设对人才的需求,与众多企业开展校企深度合作,创新校企合作人才培养模式。学校在与开发区同步建设、互动发展中,创新并推广了以“教学合作、管理参与、文化融入、就业订单”为主要内涵的“融入式”校企合作人才培养模式,走出了一条依托地方经济,服务地方经济,深化校企合作、产教融合、工学结合的高职院校特色发展道路。
近年来,学校与奇瑞汽车、海螺型材、金纬机械、中兴通讯、科大讯飞、埃夫特智能装备、腾讯等近600家知名企业开展合作,并加强与政府部门、行业的联系,不断拓展“政企行校”合作新路,学校在创新“点线面体”人才培养新机制,服务地方产业发展的过程中,教育教学质量和人才培养质量成效显著。截至3月,学校获批国家级教学成果奖3项,国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课2门,国家级教学团队1个,中央财政支持的职业教育实训基地4个。2015年学校获批立项建设安徽省地方技能型高水平大学。学校在各类国家级技能大赛中,共获一等奖28项、二等奖61项、三等奖85项;在各类省级技能大赛中,共获一等奖197项、二等奖280项、三等奖364项。
学校高度重视产学研合作,不断提升科技创新能力。近年来,学校申报并获批立项各类科学研究项目 1231项,其中省部级项目15项、厅级项目175项、市级项目75项、校级项目261项、专项课题30项、科技服务项目675项。另外,学校还取得国家专利授权255件,其中发明专利50件。
学校坚持育人为本、德育为先,以为统领,以促进学生“崇德尚能全面发展”为目标,以建设优良的校风为核心,遵循高素质技术技能人才培养规律,以实施校园文化主题教育三大活动月(即“学雷锋青年志愿者活动月”、“大学生科技活动月”和“校园文化月”)、社会实践教育三进(即“进社区、进农村、进万家”)、思政教育三延伸(即延伸到学生宿舍、延伸到实训岗位、延伸到学生团体)的“333工程”为载体,积极创建具有历史传承、时代特征、地方特点和学校特色的校园文化体系,融学校传统文化、地方文化、企业文化、网络文化于校园文化之中,形成了全方位、全过程的校园文化建设格局,营造出了良好的育人环境,受到各级各类媒体的广泛关注。新华社、中国教育网、中青网、安徽教育网、《中国青年报》、《安徽日报》、《芜湖日报》、《大江晚报》、芜湖电视台等媒体先后进行了采访报道,为学校赢得了良好的社会声誉。学校《校园文化建设“333工程”》获教育部2010年高校校园文化建设优秀成果三等奖,是安徽省高职院校中唯一获奖学校。学校构建的“大思政”理念下的思政理论课教育格局取得的成就,受到教育部思想政治教育工作和思政理论课教学督查组的充分肯定和高度评价。落实“进教材、进课堂、进头脑”,有效实施“1234”过程化考核和情景化实践教学。南北校区建有“思想政治理论课实践教学中心”2000余平方。成功获批安徽省第二批“三全育人”综合改革试点院校。学校发起并成立全国高职专科院校思想政治理论课建设联盟,建有“全国高职专科思想政治理论课建设联盟”网站,协助全国高职专科院校开展各项活动,搭建全国高职专科思政课交流平台。学校入选全国2017高职院校思政工作创新示范案例50强,学生创作的4件作品入围全国高校思政课学生艺术作品巡展。
学校坚持以就业为导向,注重学生综合素质和能力培养,培养的学生综合素质高、动手能力强,深受用人单位的欢迎和好评,招生就业呈现“出口畅、入口旺”的良好局面。学校录取分数线连续多年稳居全省同类院校前列。学校毕业生就业率、就业质量稳居全省同类高校前列。2013年学校被评为全国职业院校就业竞争力示范校,多次荣获“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”和“安徽省就业工作先进集体”称号。
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四川文科369分可以上什么大学针对四川文科考生,369分的成绩可以报考多所大学,以下是部分学校最低录取分数线:成都文理学院,最低分数线369分;四川机电职业技术学院,最低分数线369分;四川艺术职业学院,最低分数线369分;甘孜职业学院,最低分数线369分;四川航天职业技术学院(中外合作),最低分数线369分;上海电子信息职业技术学院,最低分数线369分;
专科分333可以上什么学校在专科录取分数线达到333分的情况下,可以考虑一些优质的专科院校。例如,河北旅游职业学院,这所学校以其旅游管理、酒店管理等专业而闻名,培养了大量专业人才。同样,山东服装职业学院也是一个不错的选择,其服装设计与工程专业颇具实力,为学生提供了良好的实践平台。山西医科大学和邢台医学高等专科学校都是医学领域的知名院校,前者是一所综合性医科大学,后者专注于医学专科教育,
中国石油大学历年录取分数线中国石油大学历年录取分数线如下:一、明确答案中国石油大学录取分数线因年份、科目、招生批次和考生所在地等因素而有所不同。一般来说,该校的录取分数线相对较高,具体可查阅学校官网公布的历年招生数据。二、详细解释1.年份因素:中国石油大学的录取分数线会随着年份的变化而产生波动。随着高考难度的不同、考生报考情况的变化,每年的分数线都会
西藏民族大学考研调剂分数线西藏民族大学考研调剂分数线是242分。西藏民族大学面积及学科:1、西藏民族大学(XizangMinzuUniversity)位于陕西省咸阳市,是西藏和平解放后党中央为西藏创办的第一所高等学校。2、是西藏自治区人民政府与国家民族事务委员会共建高校、国家中西部地区重点建设高校。3、全国民族团结进步教育基地、教育部卓越人才培养计划试点单位、教
331分可以上什么学校在分数为331的情况下,有几所大学是相对合适的选择。首先,吉林警察学院在理科中的录取分数线为340,对于331分的考生来说,这是一所较为稳妥的选择。此外,琼台师范学院的理科录取分数线为326,对于331分的考生而言,这也是一所稳妥的学校。武昌首义学院的理科分数线为323,对于331分的考生来说,同样是一所稳妥的选择。如果考生愿意冒险,可以考虑四川工程职业技术
中专毕业可以上上什么学校?可以继续攻读大学的专科和本科。在中专学校一般设置了部分可中专升大专的专业,通过对口单招的形式,与统招生一样,进入大专院校学习。不过对口单招的录取比率有限,所以通过率不高。中专毕业应届生可以通过对口升学方式报考全日制的招生高校,需参加考试达到当地录取分数线;中专毕业后也可以以高中同等学历报考成人高考、远程教育、自学考试、开放大学等方式报考高起本或高起专层次
陕西理科350分可以上什么学校陕西2009年普通高等学校招生各批次录取最低控制分数线如下:第一批本科,文史类540分,理工类537分。第二批本科,文史类495分,理工类495分。第三批本科,文史类440分,理工类430分。高职专科,文史类310分,理工类300分你这个分数只能在高职高专院校里选择陕西省(39所)高职高专排名西安航空技术高等专科学校西安电力
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