大学第一批次及第二批次是什么意思

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本文目录一览：

• 1、二本三本合后志愿填报建议
• 2、大学第一批次及第二批次是什么意思
• 3、第三批本科和二本、一本的区别是什么？

二本三本合后志愿填报建议

二本三本合后志愿填报建议

二本三本合后志愿填报建议，我国多地采取将本科第二批次与本科第三批次，合并为本科第二批次进行招生录取的方式，还没有实施此政策的省市也将陆续出台类似政策，伴随着此政策的实施，必然会对考生报考院校产生一定的影响，报考的因素也会有所改变。

二本三本合后志愿填报建议1

1、阅读招生简章：

建议考生和家长考生和家长在填报志愿时，一定要认真阅读高校招生章程，尤其是其中的录取规则，因为录取规则是招生章程的核心内容，认真研究政策和院校，分辨好民办、公办、独立学院的区别，还要认真分析分数波动，才能填报出一个好志愿。

2、根据分数确定专业院校：

要根据分数，结合专业初步确定院校范围，逐步缩小范围;确定批次线，也就是说孩子是哪一个批次，是一本还是二本，提前批是否考虑报考;要做好专业排序，因为专业录取有三种方式包括分数优先、专业优先、专业级差，每一种方式策略都不相同;最后要进行很好的权衡，包括是否服从调剂，考虑不考虑中外合作等等，只有这样才能很好的规避填报风险。

3、参照往年分数线：

在判断今年拟填报的二本招生院校或专业录取分时，可参照往年三本省控线来估计这些院校或专业的录取分数，并在此基础上做适当调整，然后与今年自己的高考成绩来进行综合判断。同时，今年在二本省控线上分数处于中段的考生在院校选择上可能会很纠结，因为只有6所院校可以填报，是选择以往意义上的'“二本院校”还是以往意义上的“三本院校”，需要考生和家长认真考量。

4、考虑家庭因素：

要考虑到家庭的经济承受能力，过去传统意义上三本院校其学费比较高;而二本院校作为学费还是比较低。考生和家长在院校选择上，还要考虑到家庭的实际经济情况，不要盲目追求，给家庭背上过于沉重经济负担。

二本三本合后志愿填报建议2

考生志愿填报以“院校专业组”为志愿填报单位

2021年起，广东省、福建省、江苏省等省份普通高校招生以“院校专业组”为志愿填报单位，1所院校将拆分若干院校专业组，1个院校专业组即为1个志愿。 橘子网

据了解，“院校专业组”是高校招生专业的组合，是考生填报志愿和投档录取的基本单位。每所高校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含一个或多个专业，同一高校院校专业组内各专业选考科目必须相同，选考科目要求不同的专业分别设置院校专业组。

此外，各省、各教育厅提醒广大考生，增加选考科目后，考生填报志愿须符合拟报考学校专业的选考科目要求，不符合要求的不能填报。

大学第一批次及第二批次是什么意思

第一批录取院校的控制分数线，又叫重点线(属于一本）
由于第一批录取主要是全国重点大学，因此其录取控制分数线，又叫重点线。主要是全国重点大学，还有部分经批准的院校，如北京语言大学、中国传媒大学、外交学院、西南师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、华北师范大学、中国政法大学、哈尔滨建筑工程学院、北京第二外国语学院、

第二批录取院校的控制分数线，又称本科线（属于二本）
第二批录取院校主要是一般本科院校，因此划定的控制分数线又叫本科线，主要是一般本科院校。该批录取院校，专业数量多，招生数量也最大。
●大学本科招生一本、二本、三本是如何划分的？
普通高等学校招生时所在的本科录取批次是由各省级高校招生委员会根据本地招生工作的实际，以及高等学校的办学质量、办学条件、办学历史、生源情况和国家重点保障的学科等情况，经与有关高等学校协商后划分的。

第一批是重点大学和经批准的分数线较高的一般大学。
第二批是一般大学招生和重点大学的特殊专业（如采矿专业）。
第一批先录取完后，余下的考生才进入第二批录取。
因为有的大学少数专业、较好专业在一批招生，一般专业或特殊专业在二批收，一批二批的专业不一样。
二批有的热门学校专业、地理优势等原因而分数线高（如天南海北的一些大学及长春税务、南京审计等分都较高）。

天南海北：天津、南京、上海、北京。
一批二批最根本的区别就是重点与非重点，相同的是学历上一样，但一批录取的分数远高于二批，高的甚至可相差100分
两者共同点是大学本科学历，至于分配时会有一些差别，就好像清华大学人人爱要一样，学费都差的不多，一般说来，一批是国家级重点大学，A段是名牌大学，如清华等，分数很高；B段为地方性名牌大学，如北林；二批为省属重点大学，如辽师，三批为二级学院（类似于私立高中）
第一批录取的学校指的是进入“985工程”、“211工程”以及经过经过教育部批准的在第一批录取的学校在录取分数上以当地重点本科分数线（即一本或者叫作重点本科）为标准来招生。第二批指的是一般本科，就是非重点分数线。填报志愿也是分批次填报的，一般来说是按照这样的顺序：本科提前批、本科第一批、本科第二批、本科第三批、专科提前批、专科高职批。第一批本科专业与第二批本科专业的不同，是由学校在各个专业方面的实力来决定的，一般来说办学实力越强，招生分数就越高。有的专业比较热门，即便是第二批的，也有可能在招生分数上高于一些非热门的一本专业。

第三批本科和二本、一本的区别是什么？

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考生之前的努力奋斗就是为了高考报志愿时有更多的底气和把握。而俗话说，三分考、七分报，有很多考生和家长都还不太了解本专科学校的区别，今天就来普及一下，同学家长们不容错过。
1、大本包括重点本科和普通本科两种形式
大本采用教育主要有两种实现形式：985、211重点本科高校（简称重点本科）和普通123本高校（简称普通本科），一本、二本、三本高校是同等学历和文凭的本科高校，只是“985、211重点本科高校”与“普通123本高校”两者也只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用，也就是前者重研究后者重应用。“985和211重点本科高校”与“普通123本院校”同属大本。（大本学制：大学本科4-5年，可申请学士学位）
2、我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式
大学本科（简称大本、本科、大学）和大学专科（简称大专、专科）。两者区别主要有两点：学制：大学本科4-5年，大学专科2-3年。学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。
一般一本大学即经各省、直辖市、自治区教育厅批准可在该省招收本科第一批此次考生的高校。目前我国可在全国招收本科一批的大学主要有教育部直属或其他主要部属以及部分省属重点大学（一般多为985工程或211工程院校）。有些一本院校主要以本省为主体，全国部分省份一本为次。总体上来说，一本大学大都是部委直属大学或者“211工程”大学，而二本大学大多为省属大学或者非“211工程”大学，二者在师资、硬件等方面还是有一定差距的。这也是为什么大家都追捧一本大学的主要原因。但是相对来说，考上一本大学的学生毕竟是少数，更多的同学读的是二本大学。
3、三本院校与一、二本院校的区别
高考中本科按录取批次划分为三个批次，一本为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次。
三本和一、二本在本质上没有什么区别（都是本科层次的高校）：一本、二本、三本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，毕业证书和学位证书都是相同的，是不标明几本的，只表明是本科，都以自己高校的名称具印，都是“普通高等学校”教育证书，所以一、二、三本的毕业生都将获得国家、国际、社会上都承认的学历证书。
所谓的区别：
是入取批次不同：一本为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次。
是收取的学费不同：一本、二本相对稍少一些，但一些转设二本学费也相对稍高一些，三本院校学费相对也稍高一些。
一本是“公办范畴”的；二本大多数是“公办范畴”的，但有极少数也属于“民办范畴”的；三本：主要是指“独立学院本科院校”等，是“公办民助范畴”的。
4、2016年高考，山东、天津、浙江、福建、湖北、河北、广西、四川、江西、辽宁等省市，将本科第二批次与本科第三批次，合并为本科第二批次进行招生录取，这势必会带来重大影响：
影响一：本二批次的分数线将会相对降低
二本与三本合并为一个批次录取，对考生来说是好消息，取消三本，拉低了二本线，上二本线的考生将扩大很多，应该说受到冲击最大的是原来高考分数在二本线上0-15分的考生，这部分人，按原有二本、三本分开招生的时候来说，有机会录取二本院校，即使不行，往下报三本也可以走很好的三本院校，但如今，这群人再想读原来的二本院校就变得很难了，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。
5、影响二：志愿填报难度增加
这种制度的改革，应该说对考生、家长填报志愿，选择大学带来的冲击和影响是最大的，二本线分数拉低，原来的三本院校涌入二本院校招生，考生家长，一下子面对7-8百所大学，选择适合自己分数的志愿方案，这个难度可想而知。对考生、家长来说，志愿填报博弈的空间将更大，如果不懂得分析、判断、预测的话，一旦志愿报不好，高分低就，必将吃大亏。
6、影响三：三本“帽子”被取消，公办民办高校界限淡化
三本院校大多数为独立学院和民办高校，与一、二本都属于普通高等教育，尽管按设置初衷，“一、二、三本”仅是录取批次的不同，没有高低之分，公办本科文凭与民办本科文凭都属相同水平的“普通高等本科文凭”。然而，不少学生会因考取三本而选择复读，而诸多优秀民办院校却带着三本的“帽子”，艰难地在招生中获取优质生源。取消三本批次招生，对于实力较强的民办院校来说是“春天来了”，而对于实力较弱的民办院校却可能是“寒冬将至”。
随着公办民办教育一体化发展脚步的加快，不论是传统的二本公办院校，或是民办院校，都将面临着新一轮的洗牌，没有特色的高校将很难生存，高校之间的招生竞争最终要回归到办学实力的竞争。三本并入二本招生之后，对于教育主管部门、学校、社会、家长来说，是一个正确导向，引导他们由“重名”转向“重实”。

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