二本大学院校有哪些专业 艺术生可以上的公办二本大学 能报什么专业

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二本学校有哪些专业比较好

二本学校有哪些专业比较好如下：

二本好的专业有：软件工程专业、机械类专业、工程造价专业、护理学专业、电气工程及其自动化、土木工程类专业。

1、软件工程专业一一作为就业满意度比较高的专业之一，软件工程是计算机类专业中报考热度最高的专业之一了，基本上大部分大学都有开设这个专业，很多二本院校也有开设，甚至也有一些二本院校的专业实力也不错，所以二本考生如果想要报考靠谱的专业，软件工程可以考虑一下的，至少这个专业毕业后找工作没问题。

2、机械类专业一一机械类专业普遍比较注重对实践的培养，所以男生其实挺适合报考机械类专业的，机械类专业的选择比较多，能够报考的专业也不少，男生填报其实也可以根据自身的兴趣方向去考虑。当然需要注意的是，机械类专业刚毕业大部分都是比较辛苦的，所以才更建议男生报考。

3、工程造价专业一一这个专业其实对学历的要求不会特别高，开设院校不算特别多。但工程造价算是一个实用性比较高的专业了，不管男生女生都是可以报考的，就业竞争压力不会特别大，而且学习难度相对于别的工程类专业而言要容易很多，男生报考的就业优势还是要比女生更高。

4、护理学专业一—大部分医学院校的护理学专业录取分数都不会特别高，其实护理学不仅仅是女生的专长，男生其实也很适合报考护理学，尤其是性格较为内向，也比较有耐心的男生。因为男护士的数量很少，所以男生在就业的时候反而比女生更容易，想要进医院也要容易得多。

5、电气工程及其自动化一一这个专业的就业满意度也比较高，主要是就业面很广，毕业生可以在很多领域找到适合的岗位。当然这个专业最对口的就是考入国家电网，如果有考研打算的话倒是可以往这方面发展，如果没有，电气专业其实即便是本科毕业找工作的难度也不算大。

艺术生可以上的公办二本大学 能报什么专业

艺术生可以上的二本大学中艺术类院校有：南京艺术学院、吉林艺术学院，新疆艺术学院。综合类院校：重庆文理学院、重庆邮电大学、重庆三峡学院等院校。

艺术生可以上的公办二本大学有哪些

1、艺术类院校：很多艺术类院校也是二本的，比如：南京艺术学院、南京传媒学院、吉林艺术学院、新疆艺术学院、山东工艺美术学院等。

2、师范类院校：基本上一些二本的师范院校都是有招收艺术生的，比如：重庆师范大学、广西师大，福建师大。

3、综合类院校：重庆文理学院、重庆邮电大学、重庆三峡学院、西安工程，大连工业大学，湖北科技学院等。

艺术类专业有哪些

艺术理论类专业有艺术史论；音乐与舞蹈学类专业主要有音乐学、舞蹈学、音乐表演、舞蹈表演、作曲与作曲技术理论等；美术类专业主要有美术学、绘画、中国画、摄影、雕塑、书法学等。

戏剧与影视学类专业主要有戏剧学、戏剧影视文学、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、影视摄影与制作、广播电视编导、播音与主持艺术、录音艺术、表演、动画等。

设计学类专业主要有艺术设计学、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、艺术与科技、公共艺术、工艺美术等。

在艺术类专业中，报考人数较多的专业有音乐学、音乐表演、舞蹈学、动画、播音与主持艺术、广播电视编导、美术学、绘画、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术等专业。

在艺术类专业中，综合满意度较高的专业有舞蹈表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈学、表演、录音艺术、播音与主持艺术、中国画、美术学、书法学等。

二本有哪些专业？

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成都大学二本专业有：

1、国际经济与贸易（学制4年，授予经济学学士） 橘子网

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握经济学原理及国际经济与贸易专业基本理论，具备国际经济与贸易方面的基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例的应用型高级专门人才。

就业方向：在经济管理部门、普通工商企业、专业外贸公司等从事国际经济管理、国际贸易、国际金融等相关领域工作。

2、社会工作（学制4年，授予法学学士学位）

培养目标：本专业旨在培养能够掌握社会工作基本理论和方法、社会调查研究的基本方法、社会工作实务技能，掌握心理教育、心理咨询方法，熟悉社会政策和相关法律法规，具备较高理论素养、较强实践与创新能力的复合型社会工作专门人才。

就业方向：本专业学生毕业后可到街道／乡镇、村社区、民政、劳动、社会保障、卫生部门、教育机构、司法等政府工作部门，企事业单位，群团组织，社会服务机构，社会工作机构、基金会、行业协会、社会组织，及其他社会管理、社群服务、社会政策研究等部门工作。

3、特殊教育（学制4年，授予教育学学士学位）

培养目标：特殊教育专业人才培养定位为：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文关怀意识、热爱特殊教育事业，能在特殊教育学校、幼儿园、普通学校及相关机构开展特殊教育教学活动、早期教育康复训练、理论研究和管理工作的高素质应用型人才。

就业去向：本专业毕业生主要培养特殊教育教师、普通学校资源教师，毕业生可进入特殊教育学校、普通学校、残联、幼儿园、教育行政部门、教育科学研究部门及相关机构开展特殊教育教学活动、早期干预、特殊教育资源开发、理论研究和管理等工作。

4、汉语国际教育（学制4年，授予文学学士学位）

培养目标：培养掌握扎实汉语基础知识，具有较高人文素养，具备中国文学与文化、跨文化交际等专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在行政部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作，能有效结合现代企业管理、跨国运营理念在涉外企业或中资企业的涉外部门从事行政工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

就业方向：在国内外针对母语非汉语的学习者从事汉语言、文学及文化等方面的教学工作；在政府机构、企事业单位，特别是涉外企事业中从事中外文化沟通、交流及管理等相关工作；能继续攻读汉语国际教育以及相关学科的硕士研究生。

5、电气工程及其自动化（学制4年，授予工学学士学位）

培养目标：本专业依据国家发展战略，紧密结合国家电网建设而开设。旨在培养具有电气工程技术、信息技术、传感测量技术、计算机技术、控制技术等相结合的复合型人才。本专业要求学生掌握电气工程、信息科学与技术、控制技术的基础理论与知识；具备针对现代电网系统的分析、设计、开发、测试和工程应用的基本能力；具备良好的学习能力、活跃的创新意识、科学研究与实践的基本素质。

就业方向：毕业生可在机械、电子、信息、电力、石油、化工、仪表等领域从事电气自动化工程、计算机控制系统、电气传动控制系统及电力系统的设计、制造、运行、管理等工作，也可在高校从事科学研究和教学等工作。

以上内容参考： 百度百科-成都大学

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