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内江二本大学有哪些专业 内江师范学院是一本还是二本?

2023-09-09 10:16:20 | 橘子网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4151010640隶属于:四川省教育厅
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内江二本大学有哪些专业 内江师范学院是一本还是二本?

二本大学有地理专业吗

080105 资源勘查工程

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天利考试信息网

业务培养目标:本专业培养具备地质学的基础理论知识,掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法,具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力,能在资源勘查、开发(开采)与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机等基础课程的基础上,主要学习基础地质、应用地质和现代资源勘查技术等方面的基本理论和基础知识,受到资源地质调查和找矿勘查室内外工作等方面的基本训练,具有综合分析研究区域地质与矿产地质特征、矿产分布规律及工业价值,进行资源评价与矿产资源管理等方面的基本能力。本专业在培养方向上可以在矿产资源勘查、矿产资源评价与管理等方面有所侧重。

主干学科:地质资源与地质工程

主要课程:矿物岩石学、古生物地层学、构造地质学、矿床学、能源地质学、资源勘探学、应用地球物理、应用地球化学、资源管理与评价等

主要实践性教学环节:包括认识实习、地质填图实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等,一般安排34周。

主要专业实验:常见矿物、岩石、化石等鉴定实验、矿石(矿产)鉴产与分析、钻探与取芯、电法与地震资料解释与分析等

修业年限:四年

授予学位:工学学士

相近专业:地质学、勘察技术与工程

开设院校:

贵州大学 昆明理工大学 新疆大学 河北理工大学 太原理工大学 辽宁工程技术大学 黑龙江矿业学院 武汉化工学院 湖南科技大学 桂林工学院 石家庄经济学吉林大学 中国地质大学 成都理工学院 长安大学 大庆石油学院 石油大学 长江大学 西南石油学院 西安石油大学 东华理工学院 东北大学 合肥工业大学等。

070703 地理信息系统

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天利考试信息网

业务培养目标:本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。

主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术

主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等

主要实践性教学环节:根据课程要求,最好从一年级时便安排教学实习,也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等,一般安排10周~20周。

主要专业实验:自然地理学实验、地图学实验、遥感技术实验、数据库技术实验、地理信息系统实验等

修业年限:四年

授予学位:理学或工学学士

相近专业:地理科学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程

开设院校:

西北大学 辽宁工程技术大学 中国地质大学 长安大学 武汉大学 北京大学 华东师范大学 南京大学 兰州大学 西安矿业学院 河南理工大学 东华理工学院 南京师范大学 中国地质大学 吉林大学 上海师范大学 石油大学 北京建筑工程学院 北京师范大学 太原师范学院 辽宁师范大学 东北师范大学 黑龙江工程学院 中国矿业大学 南京信息工程大学 苏州科技学院 合肥工业大学 江西理工大学 聊城大学 烟台师范学院 郑州大学 长江大学 中山大学 广州大学 桂林工学院 云南大学 新疆师范大学 河北建筑科技学院 石家庄经济学院 内蒙古师范大学 吉林建筑工程学院 长春师范学院 东北林业大学 南京晓庄学院 安徽师范大学 湖南科技大学 中南林学院 重庆师范学院 西南石油学院 四川农业大学 贵州大学 贵州师范大学 兰州交通大学等。

070701 地理科学

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天利考试信息网

业务培养目标:本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识,受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练,具有较好的科学素养,掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力。

主干学科:地理学

主要课程:自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等

主要实践性教学环节:包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文,一般安排10周~12周。

主要专业实验:地质学实验、地貌学实验、气象与气候学实验、水文学实验、植物地理学实验、土壤地理学实验、沉积学实验、地理模拟实验、地理信息系统实验等

修业年限:四年

授予学位:理学学士

相近专业:资源环境与城乡规划管理、地理信息系统 地理科学(师范类)

培养中等以上学校从事地理教学、教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。毕业生有同上列相近的知识和能力,主干学科、修业年限和授予学位均同上。

开设院校:

重庆师范学院 四川师范大学 西华师范大学 贵州师范大学 云南师范大学 西藏大学 西安联合大学 西北师范大学 青海师范大学 宁夏大学 新疆大学 新疆师范大学 首都师范大学 天津师范大学 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 辽宁师范大学 延边大学 吉林师范大学 齐齐哈尔大学 哈尔滨师范大学 上海师范大学 南京师范大学 徐州师范大学 浙江师范大学 宁波大学 安徽师范大学 福建师范大学 江西师范大学 山东师范大学 曲阜师范大学 聊城大学 烟台师范学院 河南大学 湖北大学 湖南师范大学 湖南科技大学 华南师范大学 广州大学 广西师范学院 中国地质大学 苏州科技学院 北京大学 北京师范大学 东北师范大学 华东师范大学 南京大学 华中师范大学 中山大学 西南师范大学 陕西师范大学 兰州大学 宝鸡文理学院 佳木斯大学 太原师范学院 忻州师范学院 内蒙古科技大学 哈尔滨学院 南通大学皖西学院 上饶师范学院 济南大学 临沂师范学院 安阳师范学院 武汉大学 嘉应学院 内江师范学院 玉溪师范学院 唐山师范学院 泰山学院 许昌学院 绵阳师范学院等。

070702 资源环境与城乡规划管理

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天利考试信息网

业务培养目标:本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理、化学等方面的知识和能力;

2.掌握资源环境与城乡规划管理的基本原理和基本方法;

3.了解相近专业如地理科学、生态学环境科学管理科学的一般原理和方法;

4.了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;

5.了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

主干学科:地理学、环境科学、管理科学

主要课程:地质学、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、土地评价与土地管理、水资源计算与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等

主要实践性教学环节:包括室内与野外实习、生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。

主要专业实验:自然地理综合实验、资源与环境分析评价实验、遥感应用实验及地理信息系统实验、城市与区域规划模拟实验等

修业年限:四年

授予学位:理学学士

相近专业:地理科学、生态学、环境科学、城市规划

开设院校:

云南大学 西北大学 宁夏大学 新疆大学 新疆农业大学 北京联合大学 山西大学 徐州师范大学 山东科技大学 聊城大学 河南大学 南京农业大学 吉林大学 中国地质大学 武汉大学 北京大学 北京师范大学 东北师范大学 华东师范大学 南京大学 浙江大学 中山大学 西南师范大学 兰州大学 南京信息工程大学 西华师范大学 哈尔滨师范大学 云南财贸学院 武汉理工大学 辽宁师范大学 成都理工学院 长安大学 河北建筑科技学院 山西师范大学 太原师范学院 内蒙古农业大学 辽宁工程技术大学 大庆石油学院 南京建筑工程学院 苏州科技学院 浙江林学院 安徽理工大学 福建师范大学 山东工程学院 河南理工大学 长沙理工大学 湖南师范大学 佛山科学技术学院 重庆交通学院 西南石油学院 四川师范大学 昆明理工大学 云南农业大学 西北师范大学 石河子大学 河北师范大学 山西财经大学 黑龙江科技学院 安徽建筑工业学院 闽江学院 江西财经大学 烟台师范学院 华北水利水电学院 华中师范大学 湖南科技大学 重庆工商大学 兰州商学院等。

070601 地质学

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天利考试信息网

业务培养目标:本专业培养具备地质学基本理论、基本知识、基本技能和相关学科基础知识,具有较好的科学素养及初步的研究、教学和管理能力,能在科研机构、学校从事地质科学研究或教学工作,在地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习地质学方面的基本理论和基本知识,受到基础研究和应用研究方面的科学思维和实践训练,掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握地质学的基本理论、基本知识和基本技能(包括野外地质工作方法);

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.了解国家科学技术政策、知识产权及可持续发展战略等有关政策和法规;

5.了解地质学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及资源开发状况;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的设计实验,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

主干学科:地质学

主要课程:地质学、结晶矿物学、古生物学、地史学、岩石学、构造地质学、矿床学、地球物理及勘探方法、地球化学、遥感技术等

主要实践性教学环节:主要课程的实验和实习在课程内安排。野外地质的认识实习、区域地质测量实习和毕业实习等,一般安排6周~12周。

修业年限:四年

授予学位:理学学士

相近专业:地球化学、地球物理学、资源勘查工程

开设院校:

西北大学 吉林大学 中国地质大学 成都理工学院 西安工程学院 北京大学 同济大学 南京大学 浙江大学 中国海洋大学 中山大学 兰州大学等
070602 地球化学

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天利考试信息网

业务培养目标:本专业培养具备地球化学和地质学的基本理论、基本知识和基本技能,受到基础研究、应用基础研究和技术开发的基本训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发和管理能力,能在科研机构、学校从事地球化学研究或教学工作,在资源、能源、材料、环境、基础工程等方面从事生产、测试、技术管理等工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习地球化学方面的基本理论和基本知识,

受到基础研究、应用基础研究和技术开发方面科学思维和科学实践的训练,掌握野外和室内地质及地球化学的基本技能。

主干学科:地质学、化学

主要课程:地球科学概论、构造地质学、结晶学与矿物学、岩石学、矿床学、地球化学、同位素地球化学、环境地球化学、地球物理学

主要实践性教学环节:主要课程的实验和实习在课程内安排。野外地质学习、毕业实习等,一般安排6周~12周。

修业年限:四年

授予学位:理学学士

相近专业:地质学、地球物理学、资源勘查工程

开设院校:

西北大学 中国地质大学 中国科学技术大学(五年) 东华理工学院 北京大学 南京大学 吉林大学 大庆石油学院 兰州大学等。

内江二本大学有哪些专业 内江师范学院是一本还是二本?

内江师范学院算好二本吗

内江师范学院 属于一所中等偏上档次的公立二本大学。

内江师范学院(Neijiang Normal University),位于 四川省内江市 ,是一所以教师教育为主,文学、理学、教育学、管理学、历史学法学、工学、经济学、艺术学、农学等多学科协调发展的四川省本级地方性本科师范院校,入选四川省卓越教师教育培养计划,是川南高校联盟理事单位。

截至2022年5月,学校占地3115亩(含新校区已过户土地),校舍88万平方米(含新校区已建成但未交付使用),馆藏纸质图书202万余册,教学仪器设备总值2.2亿元;设有19个二级学院,开设64个 本科专业 ,其中师范专业16个;有教职工1441人,其中专任教师1132人,全日制本专科学生、留学生、研究生19000余人。

内江二本大学有哪些专业 内江师范学院是一本还是二本?

内江师范学院是一本还是二本?

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【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】内江师范学院是二本大学。
学校聚焦立德树人,育人成效显著。紧紧围绕“双一流”建设,深入推进“3+2+3”学科建设,小学教育水产养殖学数学与应用数学美术学汉语言文学5个专业被确立为省级一流本科专业建设点。扎实推进振兴本科教育,深入实施“三分式”人才培养改革,先后获国家级、省级专业综合改革试点项目9项;国家级、省级教学成果奖7项;国家级大学生创新创业训练计划113项;省级卓越人才培养计划6个;省级教改项目63项;省级应用型本科示范专业建设项目4个;拥有省级精品资源共享课程、省级精品在线开放课程、省级创新创业教育示范课程12门;省级课程思政与思政课程5门。在数学建模、电子设计、“挑战杯”等国际国内、省部级以上赛事中获奖1000多人次,连续两次跻身“中国高校创新人才培养暨学科竞赛”300强(276名和298名)。学校坚持培养“三心三能三精神”高素质应用型人才,在2019中国大学本科生就业质量排行榜中位列第243位(居全省第7位)。
二本大学
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