遵义职业技术学院简介介绍 环境如何

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遵义职业技术学院校园环境如何

有的学校不重视住宿和食堂等后勤工作，殊不知，宿舍条件和食堂状况对学生的学习状态有着不可小觑的影响，也是大家在选择学校的时候非常关注的，那么遵义市职业技术学校的校园环境怎么样呢?今天小编就带大家一探究竟!

遵义市职业技术学校简介

学校重视学生的综合素质教育、创新教育、创业能力教育和专业技能训练 ，加强对学生的文化基础、职业能力、身心健康教育;注重培养受教育者的专业技能，创新精神、务实精神和创业能力;加强职业道德教育，培养学生“爱岗敬业、诚信做人、勤奋务实、奉献社会”的品德情操。

周边环境

学校外出走一段路就会看到周围也一些小吃啊，超市、还有一些娱乐设施。旁边还有一条商业街，学校大部分都是女生，学校外面还有提款机。

宿舍条件

学生4人一宿舍，你有50%的机会将会住到北面，勤快点的话你就多拿着你的被子到南面车棚边的绳子上晒晒吧。

电费买点卡先预付掉，公共水费100元/年。(我毕业最后一年似乎学校有部分补贴，达到卡里的，所以具体多少忘了)。没有空调，只有摇头晃脑的电扇。(当然，你们四个也可以集资买台空调，奔向小康)。

食堂情况

建立有健全的财务管理、人事管理、用工培训、工作规范、安全防患、卫生保障、民主管理、文明服务、物资采购、物流管理、质量监督和价格管理等制度。

食堂餐饮企业应有完整的管理机构，遵守国家劳动法规，按规定给员工办理相关保险，保障劳动者的权益和工资、福利待遇等。

学校的宿舍环境舒适，食堂饭菜健康又卫生，而且学校有着优美的环境、完善的基础设施、鲜明的办学特色，是广大学子理想的求学之地!

遵义职业技术学院：机电与信息工程系专业介绍

机电与信息工程系专业介绍

电与信息工程系机电类专业介绍

一、师资情况

我系机电类专业现有专兼职教师11人，其中教授1人，副教授4人，讲师2人，助教5人，省级职教名师1人，具备硕士研究生学历的教师6人，双师素质达64%以上。

二、开设专业

机电一体化技术（高职）、机电一体化技术（轨道交通机电控制方向）（高职）、电梯工程技术（高职）、工业机器人技术（高职）、应用电子技术（智能装备smt技术)（高职）、机电技术应用（中职）

（一）《机电一体化技术》560301

培养目标：培养掌握机电一体化技术基础理论和专业技能，具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力，具备从事产品质检及售后服务等工作的基础知识，并且对一般机电一体化设备具有初级设计能力及可持续发展能力的高端技能型人才。

主要课程：机械工程识图与cad绘图、电工技术与实践、电子技术与实践、机械工程基础、机械制造技术、电气控制与ｐｌｃ、c语言程序设计与单片机应用技术、电机及电力拖动、数控编程及加工技术、传感器及检测技术、cad/cam技术、机电一体化技术应用。

就业方向：在机电、轻工产品制造等行业，从事机电一体化技术，机械加工，数控机床的操作与编程，数控加工工艺的设计与实施；机械加工设备、数控机床的安装调试与维护保养，设备管理、销售及售后服务、生产管理等工作。

考取证书：维修电工（中级或高级）、电焊工（中级或高级）、普通车（铣）工（中级或高级）、数控车工（中级或高级）、数控铣工（中级或高级）、autocad绘图员（中、高级）、ug三维应用工程师（中、高级）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(二）《机电一体化技术》（轨道交通机电控制方向）560301

培养目标：培养具备从事机电设备电气设计改造、安装调试、维护和管理等能力的高素质技术技能人才。

主要课程：机械工程识图与cad绘图、电工技术与实践、电子技术与实践、机械工程基础、机械制造技术、车站电气控制与ｐｌｃ、c语言程序设计与单片机应用技术、电机及电力拖动、数控编程及加工技术、传感器及检测技术、cad/cam技术、机电一体化技术应用、自动生产线组装与调试、轨道电气等。

就业方向：面向自动化生产线设计制造企业从事设计制造等岗位工作；或面向轨道交通行业企业从事轨道车辆电气检修及车站售票机、电梯、闸机、安检机、消防等智能系统技术改造、检修、管理等岗位工作。

考取证书：电工上岗证、维修电工、电气钳工职业资格证书。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（三）《电梯工程技术》560308

培养目标：依托于电梯行业，培养适应工业企业和区域经济发展最新要求，面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要，具备电梯安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能，能从事现代化电梯安装、检修、运行维护及施工现场管理的高端技能型专门人才。

主要课程：机械工程制图与cad、机械工程基础、电工技术与实践、电子技术与实践、电梯结构与原理、电梯控制与plc编程技术、c语言程序设计与单片机应用技术、电机与电力拖动、电梯安装与调试、电梯检测与检验技术、机械制造技术、数控编程及加工技术、传感器及检测技术、变频技术、国家电/扶梯相关标准法规、电梯工程项目管理等。

就业方向：面向电梯生产制造、安装与维保行业，从事电梯设备的安装与调试、检修与维护、项目管理、产品销售等工作。

考取证书：电子cad绘图员、维修电工（中级或高级）、电焊工（中级）、数控车工（中级或高级）、数控铣工（中级或高级）。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（四）应用电子技术（智能装备smt技术）610102

培养目标：培养具有操作、维护、管理等smt装备能力及具备工程分析、工艺流程设计及改善的高等技术应用型专门人才。

主要课程：电工基础、模拟电路、数字电路、电机及电力拖动、plc技术与应用、传感器与检测技术、smt基础、smt工艺技术、smt设备操作与维护、现场管理实务等。

就业方向：面向智能电子生产、营销等企业和电子信息行业，从事智能装备电子smt生产、调试测试、工艺设计和管理及智能产品商务系统等方面的工作。

考取证书：电子cad绘图员（中级或高级）、维修电工（中级或高级）、电子设备装接工（中级）

 

 

 

 

 

 

 

（五）工业机器人技术（560309）

培养目标：培养掌握机械、电子、plc、工业机器人自动化的基础理论知识，能独立从事工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行和管理等方面的工作任务；适应机器人系统维护和保养，机器人工作站安装、调试、维修与运行管理第一线需要的高技能人才。

主要课程： 机械制图与cad绘图、机械工程基础、电工电子技术、机电控制与plc应用技术、液压与气动技术、c语言与单片机应用技术、传感器与检测技术、电机及电力拖动、自动化控制原理、机器人结构原理、工业机器人编程、工业机器人系统维护、工业机器人工作站系统集成、工控组态与现场总线技术、交流伺服与变频技术、工业机器人应用系统三维建模。

就业方向：本专业学生毕业后主要去工业机器人制造、应用等行业企业，从事自动化成套装备中工业机器人工作站的现场编程、调试维护、人机界面编程、系统集成等生产技术管理工作，以及工业机器人销售和售后服务工作。

考取证书：维修电工（中级或高级）、工业机器人编程员证书、欧姆龙工业自动化技术(plc)。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(六）机电技术应用(051300)

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。

主要课程： 机械识图与cad绘图、机械工程基础、电机及电力拖动、机械制造技术基础、数控编程及加工技术、cad/cam应用技术、数控机床电气控制与plc技术、单片机应用技术、数控加工仿真技术、数控机床故障诊断与维修、零件测量与质量控制技术。橘子网

就业方向：本专业毕业生面向各行业，主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

考取证书：维修电工（中级）、数控车工（中级）、数控铣工（中级）。

 

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