2024-08-06 23:23:20 | 橘子网
投档最低分是什么意思?相关内容如下:
"投档最低分"是指在高考录取过程中,各批次院校对考生录取的最低分数线。在中国高考录取中,学校根据学科专业和录取批次的不同,设定不同的录取分数线,即投档最低分。考生的高考总分若达到或超过该学校投档最低分数线,则有机会被该学校录取。
高考分数线的划定是根据学校招生计划和考生分数情况综合确定的。根据考生报考志愿、考试成绩以及学校的招生计划,高考分数线会有不同的投档分数。一般来说,高校招生计划包括一本批次、二本批次、三本批次、高职(专科)批次等。
举例来说,假设某一本科大学A的计划招收100名学生,该学校设定投档最低分为600分。如果某考生的高考总分为610分,他的分数超过了学校A的投档最低分,那么他就有资格被学校A录取。
高考投档最低分是高考录取的重要参考标准之一,影响着考生是否能被心仪的学校录取。一般情况下,考生在填报高考志愿时,需要根据自己的高考成绩和心仪学校的投档最低分数线来进行选择,以最大程度地增加被录取的机会。同时,也要考虑到学科专业的兴趣和自身实力,做出合理的志愿填报计划。
最低投档线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:1.3以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线。
例如第一批的某高校理工类计划30人,填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有80人,省招办按招生计划数的1.2倍(30×1.2)需投档36份,计算机将这80人按招投总分从高分到低分排序,排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。
学校经审阅,择优录取其中30人,将不予录取的6人档案退回省招办。
资格线:
招生录取的资格线,也叫最低录取分数线。只有考试分数等于或超过该分数的考生才有资格被招生高校录取。录取时,资格线上的考生依据从高分到低分的原则录取,倘若考生对院校和专业不挑剔,专科资格线上的考生基本都会有学上。
批次线:
录取时的主要依据。多数省市都会按不同录取批次划定四条分数线,也有些省市录取批次更多,分数线也更多,只有考生达到或超过某批次分数线时才可能参加该批次的录取。
除本科一批分数线,是按招生计划的1∶1.2全省划定,其他都是按照1∶1的比例划定的。
提档线:
录取学校提取档案线。与录取线不是一条线。例如:本科一批院校的提档线是依据1∶1.2的比例划定的,学校会对提档线上的所有考生阅档,再把多余的20%的考生档案退回省招办,因此,提档线上的考生并不意味着一定会被录取。
录取线:
各高等学校实际录取的最低分数线。由于高校录取时是从高分到低分择优录取,因此录取线常常会高于提档线,也可能等于提档线。
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高考录取单科投档最低分就是各个学校对招生学生档案投递的最低分。每个学校都会在自己招生的百分之100-120进行提档,如果达到了某个学校的投档分,个人档案就会被投递到该学校的招生办。
然后根据各个学校的招生方式进行筛选,填写不服从调剂的人,就有被退档的风险。
投档录取操作都是透明化的,每个考生投档的过程(投档过程在招生网上被称为“轨迹信息”或者“档案状态”)都可以在阳光工程上查到。
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例如第一批的某高校理工类计划30人,填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有80人,省招办按招生计划数的1.2倍(30×1.2)需投档36份。
计算机将这80人按招投总分从高分到低分排序,排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。学校经审阅,择优录取其中30人,将不予录取的6人档案退回省招办。
参考资料来源: 百度百科——投档分数线
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高考录取单科投档最低分是什么意思高考录取单科投档最低分就是各个学校对招生学生档案投递的最低分。每个学校都会在自己招生的百分之100-120进行提档,如果达到了某个学校的投档分,个人档案就会被投递到该学校的招生办。然后根据各个学校的招生方式进行筛选,填写不服从调剂的人,就有被退档的风险。投档录取操作都是透明化的,每个考生投档的过程(投档过程在招生网上被称为“轨迹信息”或者“档案状
投档分是什么意思?院校投档分数线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:1.03以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校投档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线也称调档线或提档线。例如第一批的某高校理工类计划30人,填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有80人,省招办按招生计划数的1.2倍(30×1.2)需投档36
高考加分政策急!!!高考加分政策-加分条件根据规定,应届高中毕业考生获得省级优秀学生称号者;高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者;高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者;高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;高中阶段物旅在国际科学与工程大奖赛或国际环境
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